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      人才理念
      來(lái)源:    發(fā)布時(shí)間: 2014-01-01 17:23   7093 次瀏覽   大小:  16px  14px  12px
      凡事都有一個(gè)量與度的概念,更有一個(gè)時(shí)機掌握的問(wèn)題。當你決定要提高裝水的容量,你就必須檢查木桶是否要回補你的短板,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有這份心思和這樣的精力。

      1、源于生活的啟示

      ??? 凡事都有一個(gè)量與度的概念,更有一個(gè)時(shí)機掌握的問(wèn)題。當你決定要提高裝水的容量,你就必須檢查木桶是否要回補你的短板,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有這份心思和這樣的精力。

      ??? 同理,當市場(chǎng)的競爭外牽力要求本企業(yè)必須加以提升時(shí),這時(shí)候補短報就是當前的主要問(wèn)題了。若能夠未雨綢繆就像以上的管理寓言,在還沒(méi)有變成當務(wù)之急時(shí)就考慮切合自己的補短報的方法,有備無(wú)患,我們可以設想,當原來(lái)的短報補上以后,那么自然地會(huì )有另外的短板出現,這正是我們面臨和將要的挑戰。

      ??? 〖學(xué)習啟示〗

      ??? 木桶原理告訴我們,你要裝水的時(shí)候,一定要注意木桶的大?。苣停?,還有檢驗做成木桶的板有沒(méi)有問(wèn)題,各方面的條件松動(dòng)、穿孔和腐蝕等。補回又將要提高另一塊短板,正是上臺階一樣;一個(gè)團隊要上到山頂每一團員都不能掉隊,除非你放棄了。

      ??? 2、誰(shuí)決定了裝水量

      ??? ●從個(gè)體人來(lái)說(shuō),他本身的條件“硬件、軟件”綜合的素質(zhì)與能力決定了他自己的裝水量.

      ??? ●從部門(mén)、團隊和組織來(lái)說(shuō),每個(gè)成員各自的裝水量集合變成大木桶,這不是簡(jiǎn)單扼的相加,而是組成每一塊板;這時(shí)候,最短的或者說(shuō)素質(zhì)能力較差的板決定了裝水的容量。

      ??? ●從企業(yè)從決策者角度來(lái)說(shuō),“掌門(mén)人”的“三氣”決定了裝水的容量。大氣:前瞻性和豁達心態(tài),才氣:容人之量與識才, 靈氣:人格魅力和藝術(shù)。 基本上說(shuō),有多大的胸懷就做多大的事。

      ??? 〖學(xué)習啟示〗

      ??? 所謂“三馬車(chē)”,企業(yè)、部門(mén)和個(gè)人合力的大小,不是簡(jiǎn)單的相加和列隊;必須具備方向一致、用心一致、用力一致,才有可能讓“三馬車(chē)”跑得更快,但快不等于好,“自量其力”才是真的好。同理,從上面下地審視裝水的容量,找到一個(gè)共識的高度。然后努力去做。

      ??? 3、線(xiàn)性與整合模式

      ??? 考察木桶原理,補短板是解決問(wèn)題的關(guān)鍵??陀^(guān)上是取長(cháng)補短,但必須花耗一定的人力和物力;這是線(xiàn)性思維模式。無(wú)論從時(shí)間上,還是效能上都不是最優(yōu)化的選擇。

      ??? 讓長(cháng)的板更具有特長(cháng),是揚長(cháng)避短;這就是整合思維。它是要求在經(jīng)營(yíng)與工作中如何把資源整合為過(guò)程管理,隨時(shí)保持策略與操作的調節作用。

      ??? 比如某企業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)通道已經(jīng)建立而本身的研究發(fā)處在初此階段,這時(shí)候,應該從戰略產(chǎn)品、成本和人才這四個(gè)要素中保持適當的配合。正如一個(gè)家庭在鬧矛盾,有外人來(lái)找不是,是否應該暫時(shí)放下家里的小事,先應付外面的事呢?最后當擺平了才回過(guò)頭來(lái)處理(這是一個(gè)過(guò)程與策略的道德)。

      ??? 〖學(xué)習啟示〗

      ??? 凡事都有一個(gè)先處理,后協(xié)調的問(wèn)題;走極端或是畏縮不前都不是一個(gè)管理者作風(fēng),而且從企業(yè)角度,抓住問(wèn)題的核心先解決各種已經(jīng)條件具備的事情,來(lái)個(gè)先后緩急的安排不是更有章法嗎?

      ??? 4、企業(yè)周期量度

      ??? 企業(yè)發(fā)展一般要經(jīng)過(guò)導入→形成→穩定→衰弱的四個(gè)基本階段。不同的階段,對于木桶原理有不同運用方式。

      ??? 企業(yè)導入到形成,也就是從創(chuàng )立到發(fā)展階段,這是一個(gè)從創(chuàng )始、上升與鞏固的過(guò)程, 運用線(xiàn)性思維模式合適一些,做穩才能做強。

      ??? 企業(yè)從穩定到衰弱階段,也就是從控制到創(chuàng )新階段,更需要運用整合思維模式;找出核心競爭力如何跨越或突破——自我沖出重圍。形象地說(shuō)就是“駝峰形”圖。

      ??? 〖學(xué)習啟示〗

      ??? 凡是都不是絕對的,正如變才是永恒的;不變才是相對的。當運用這個(gè)原理時(shí)最好的方式應充分評估自身資源條件和所處的位置,可拿出的精力來(lái)策動(dòng)解決方案,穩重求勝策略。

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